...

প্রাক্তন প্রেমিকের মুখোমুখি হলে কি করা উচিত?

প্রাক্তন প্রেমিকের
প্রাক্তন প্রেমিকের সাথে দেখা হলে যা করবেন

ইদানীং অনেক দ্রুত সম্পর্ক গড়ে ওঠে এবং ভেঙে যায়। কিন্তু ভাঙাগড়ার এই খেলার পর মন থেকে স্মৃতি খুব সহজে দূর করে ফেলা যায় কি? চোখের আড়াল হলে মনের আড়াল হয় ঠিকই কিন্তু তিনি যদি হঠাৎ চোখের সামনে পড়েন তাহলে কি করবেন? চলুন জেনে নেওয়া যাক কীভাবে সামাল নিবেন প্রাক্তন প্রেমিকের  মুখোমুখি দেখা।
১। মনকে শান্ত রাখুন :
পুরনো স্মৃতি তা মধুরই বা ব্যথারই হোক মনে পড়লে মন অশান্ত হয়ে উঠে। কিন্তু চলতি পথে প্রাক্তন প্রেমিক/প্রেমিকা নজরে পড়লে একেবারেই অশান্ত হয়ে পড়া যাবে না। কষ্টের স্মৃতি মনে করে আবেগপ্রবন হবেন না। সবচেয়ে ভালো হয় যদি পাত্তাই না দেন মনের অশান্তভাবকে৷
২। স্বাভাবিক আচরণ করুন :
হঠাৎ করে প্রাক্তন প্রেমিকের দেখা হলে চোখ-মুখ কালো করে উল্টো দিকে হাঁটা দেওয়ার প্রয়োজন নেই একেবারেই। স্বাভাবিক থাকুন এবং যা করছিলেন তাই করুন। যদি বন্ধুবান্ধব সাথে থাকে তাহলে তাকে এরিয়েই যান।

৩। প্রয়োজনে কুশলাদি বিনিময় করুন :
তিক্ততা থেকে ব্রেকআপ হলে কুশলাদি বিনিময় একটু কঠিন কাজই বটে। কিন্তু তারপরও যা চলে গিয়েছে তা তো গিয়েছেই। তার পক্ষ থেকে যদি কুশলাদি বিনিময় হয় তবে আপনি চুপ না থেকে একটু হলেও কথা বলুন।
৪। যদি তিনি অন্য কারোও সাথে থাকেন :
যদি আপনি বুঝতে পারেন পাশের মানুষটির সাথে আপনার প্রাক্তন প্রেমিক/প্রেমিকাকে বর্তমানে সম্পর্কে আছেন তাহলে বিষয়টি স্বাভাবিকভাবেই নিন। মুখ-চোখ কালো করে আপনার প্রাক্তন প্রেমিক/প্রেমিকাকে বুঝতে দেবেন না আপনি দুঃখিত এই ব্যাপারে।
৫। যদি আপনি অন্য কারো সাথে থাকেন :
আপনার বর্তমান প্রেমিক-প্রেমিকাকে সাথে থাকার সময় যদি প্রাক্তন প্রেমিক বা প্রাক্তন প্রেমিকার নজরে পড়ে তাহলে তাকে এড়িয়ে চলাটাই ভালো। যদি আপনার অতীত সম্পর্কে আপনার বর্তমান প্রেমিক/প্রেমিকাকে জেনেও থাকে তবুও এড়িয়ে যাবেন। এই কাজটি আপনার বর্তমান সম্পর্কের জন্য ভালো।

পড়ুন  নারী কী চায়?

ফেসবুক কমেন্ট

comments

About সাদিয়া প্রভা

সাদিয়া প্রভা , ইন্ডিয়ার Apex Group of Institutions এর BBA এর ছাত্রী ছিলাম। বর্তমানে বাংলাদেশে স্বাস্থ্য বিয়সক তথ্য নিয়ে লেখালেখি করি।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.